Abstract

Cette activité porterait sur les questions reliées au développement d'un post-primaire permettant un meilleur arrimage entre l'éducation de base et la formation professionnelle des jeunes dans le secteur informel de l'économie en Afrique. L'objectif principal est le développement d'un projet de recherche portant sur la problématique de la formation des jeunes intégrés ou en voie d'intégration dans le secteur informel de l'économie. Ce développement se déroulera dans le cadre d'un partenariat entre les intervenants du niveau opérationnel et institutionnel (représenté par la Fondation Hanns Seidel et ses collaborateurs en Afrique) et le niveau de la recherche en éducation (représenté par l'UQAM et les réseaux universitaires et de recherche en Afrique).

Ce pré-projet portera sur trois pays: le Togo, le Bénin et la Guinée. Parmi les objectifs spécifiques du pré-projet sont les suivants: produire une première revue de la littérature sur le sujet; développer un cadre conceptuel permettant de délimiter le champ de la formation professionnelle dans le secteur informel et d'adapter les supports de communication à la réalité des acteurs du secteur informel; produire une première modélisation de l'intervention de la Fondation au Togo et au Bénin; faire état d'un premier niveau de bilan sur la situation de la formation professionnelle en appui au secteur informel et des acteurs de terrain; développer un intérêt et une mobilisation des principaux acteurs de la formation professionnelle dans le secteur de l'économie informelle dans les réseaux de recherche en éducation et dans les institutions universitaires concernées en Afrique dans les pays sélectionnés; mobiliser les réseaux et institutions impliqués dans la recherche en éducation en Afrique dans les pays sélectionnés; et développer un partenariat de recherche entre l'UQAM et les réseaux et institutions dans la recherche en éducation.

Recipient Institution(s)